Fundamentos da adaptação
O que é, quando adaptar e o que não significa adaptar.
FORMAÇÃO ADEQUA
Formação que cabe na sala de aula real
Capacitação e acompanhamento das equipes para práticas pedagógicas mais inclusivas — com rotinas claras e ferramentas que funcionam no dia a dia da escola.
Como adaptar provas e atividades
Comandos, quantidade, linguagem, complexidade e apresentação visual.
Adaptação sem infantilização
Respeito à idade, autonomia, dignidade e objetivo pedagógico.
Professor adaptador
Desenvolvimento da autonomia para criar materiais acessíveis.
Principais temas
Três frentes de formação
Estratégias Visuais
Imagens, pistas, organização e apoio visual para ampliar o acesso.
Avaliação Adaptada
Diferentes formas do estudante demonstrar o que aprendeu.
Professor Adaptador
Autonomia para criar materiais acessíveis com consistência.
Leve a formação ADEQUA para a sua equipe
Montamos trilhas de formação sob medida para a realidade da sua escola.